时针与分针的夹角是多少度怎么算

小学数学典型应用题第十二讲(时钟问题)分针_时针_重合

就是研究钟面上时针与分针关系的问题,如两针重合、两针垂直、两针成一线、两针夹角为60等,这类问题可转化为行程问题中的追及问题。【数量关系】 分针的速度是时针的12倍,二者的速度差为5.5/分。通常按追及问题来对待,...

时针分钟的夹角,表盘上3点到4点的度数问题

1.时针在数字3,分针在数字12,此时时针与分针之间的夹角(顺时针)是起始角,为90°。2.后续移动的情况为:时针从数字3开始,最终移动数字4;分针的移动范围是从数字12顺时针方向旋转一周,最终回到数字12。3.在分针移动...

“科普”奥数:时钟问题之夹角计算

相信学过时钟问题的同学肯定知道算法,分针每分走6时针每分走0.5,以3:10分为例3点整夹角是90

还在为钟表时针角度问题烦恼吗,看这篇,解除你的烦恼

求时钟的时针与分针夹角时,从以下方面入手1.确定初始时刻2.记住时针每分钟转0.5°,分针每分钟转6°注:表盘分12等份,共360°,每等份3

行测技巧:巧解时钟问题_时针

时钟问题就是研究钟面上时针与分针关系的问题,如时针分针两针重合、两针垂直、两针成180、两针夹角为60等。由于时针和分针均围绕圆心顺时针旋转,而显然分针转动的速度要快于时针,所以我们经常将时钟问题与追及问题相...

七上数学钟表夹角问题#七年级上册数学

周某同学晚上6点多钟开始做作业,此时时针与分针夹角是120,在这里时针与分针是锥结问题,时针的速度是每分钟0.5,而分针是每分钟转6。锥结问题是求速度差,所以我们可以假设时针没有动,还是6点钟,那么分针在转动的...

时钟问题—指定夹角

含义:从某一时刻开始,让时针和分针在钟面上形成指定夹角,求所需要的时间。这种问题总体上还是属于追击问题。解题思路还是要先求出应追击的路程。路程÷5.5=追击时间。确定追击路程的关键:一是现有 夹 角与指定夹角的比较;...

农信社考试行测数量关系经典题目讲解之时钟问题|分针|时针|题目_新浪新闻

1、钟面问题:时钟问题是围绕时针分针或秒针的重合、垂直、呈直线或夹角的度数等问题来进行研究的。时钟问题可以看做是一个特殊的圆形轨道上2人追及或相遇问题,不过这里的两个“人”分别是时钟的分针和时针。具体为:V 分针...

六点到6点15分针旋转了多少度

六点十五分时,分针指向3,从六点到六点十五分,分针共走了3大格。所以,分针一共旋转了:30x3=90()。当然,1点整分针与时针之间的夹角是180(平角),6点15分两针之间夹角是一个钝角。

小学数学钟表题+扶梯题,尖子生看了都说难,你却会了!速度_问题_分针

答:当钟表上4时10分时,时针与分针夹角是65。扶梯问题 与流水行船不同的是,自动扶梯上的行走速度有两种度量,一种是“单位时间运动了多少米”,一种是“单位时间走了多少级台阶”,这两种速度看似形同,实则不等。拿流水...